雷锋精神读后感

当细细地品读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写18篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的《雷锋的故事》读后感范文500字，希望对大家有所帮助。

前几天，妈妈给我买了一本《雷锋的故事》，我爱不释手，认真地把它读完了。在我读过的许多书中，《雷锋的故事》给我留下了深刻的印象，不仅如此，雷锋，这个闪光的名字，也将永远牢记在我的.心中。雷锋，我呼唤着你，社会呼唤着你，因为，我们大家需要你。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这是上个世纪六十年代，民间广为流传的佳话。雷锋做的好事数不胜数。有一次，雷锋在沈阳车站转车时，遇见了一位丢了钱和车票的妇女，雷锋上前问明情况后，毫不犹豫地用自己的津贴补了张车票给妇女。当这位妇女向雷锋道谢并问起雷锋的姓名时，雷锋却回答：“我叫解放军，住在中国。”这就是雷锋，做了好事却不留姓名。书中还记叙着很多雷锋帮助战友，帮助老乡的故事……我读了之后，思绪如浪潮般涌动，我在想：是什么原因让雷锋有如此高尚的品德呢？那是因为雷锋曾经受过旧社会的苦难，他热爱新中国，珍惜来之不易的新生活，更重要的是，他有一颗金子般的爱心。

可是，现在有些父母却这样教育孩子：在外不要多管闲事，哪怕是路见不平；不许和陌生人说话，哪怕是他向你问路；老人摔倒千万别扶，丢在路上的钱包千万别拣，因为说不定那是一个陷阱……这千万“不许”像一条条无形的锁链，束缚住了我们的爱心。所以，我们今天再读《雷锋的故事》，重提雷锋精神，显得多么必要而有意义！让我们挣断锁链，用自己的爱心去帮助每一个需要帮助的人，用雷锋精神去创建我们的文明校园，构建我们的和谐社会！

雷锋，你在哪里？我想：只要我们乐于助人，奉献社会，雷锋就是你，就是我，我们都是活雷锋！

前几天，我读了《雷锋的故事》这本书，读完之后我感触很深。

《雷锋的故事》主要讲述雷锋叔叔小时候生活十分悲惨，5岁时父母双亡，他是和一位老婆婆相依为命的。他十分乐于助人。雷锋叔叔常常省吃俭用，把钱积攒下来。等到队友有困难是便向他们伸出援助之手，帮助他们渡过难关。不幸的是，雷锋叔叔在一次工作中受伤，不幸牺牲，年仅21岁。

当我读到“他常常省吃俭用，把钱积攒下来，但帮助队友时却是那样地毫不犹豫”时，我十分感动。当时，雷锋他们一个月的津贴大概是

每位观众在观看时对于电影的领悟都是不一样的。观后感应该注意避免过多的废话和啰嗦，观看完以后让我们有了许多的心里感想，怎样动笔写好一份关于作品名的观后感呢？“雷锋精神观后感”之需求我们已经为您准备妥当，如果您喜欢这篇文章请不要吝啬分享给您的朋友们看看吧！

雷锋精神代代传

----读《雷锋日记》有感

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”一首《学习雷锋好榜样》唱遍去国。几十年来，全国上下涌现出许多个活雷锋。看着这个情景，我又拿起那本看了无数遍的《雷锋日记》，虽然看了很多次但每次看我都深有感触，泪流满面……

教师把自己的知识和道德力量传播给学生；工农用自己的汗水描绘祖国的蓝图；警察叔叔用青春和鲜血保卫人民的和平；白衣天使用他们的柔情带给我们健康和美丽

我身边有很多像雷锋这样的人。例如清洁工为了让大家在空气新鲜的环境，每天很早就起来了。他们默默无闻的工作。

这不是雷锋精神吗；我们学校的老师每年都要给那些受苦受难的人一点爱心。这不是雷锋的精神吗；还有一次学校组织清理垃圾。虽然有点脏，有点累，但全校很多学生也积极清理垃圾，非常干净。这种现象不也是雷锋精神吗？

雷锋的精神是伟大的，但不是不可企及的；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益丧失时，“雷锋人民”站起来。当人民群众遇到困难时，“雷锋们”倾力相助；当个人利益和人民利益不能统一时，“雷锋人”不惜牺牲一生。

雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！

我一直在思考一个问题，什么是雷锋精神，我们怎样才能弘扬雷锋精神？

我从老师那里听说，去年有个外地大哥出差。突然我看见一个大姐掉进了水里。他迫不及待地想不**服就下水。因为种种原因，大哥哥最后没能回来。

虽然他死了，他的雷锋救人精神却永远留在人们心中！

前几天在上学的路上，我看到一些白发苍苍的爷爷奶奶在烈日下撕下贴在墙上和电线杆上的小广告，用力刷墙和电线杆。他们疲倦的脸上冒着汗。我眼一亮，想：这不也是一种雷锋精神，因为他们为了让我们的生活环境变地更加美好，不惜辛苦，这样的精神值得我们学习。

但也有学生认为，只有拯救人才，才是一种雷锋精神。其实，做好我们应该做的事是雷锋的精神。如作为学生，我们应该好好学习，学***的“钉子”精神，善于

“向雷锋同志学习！”这句话一直伴随我走过了13年，在这十三年里，这句话一直萦绕着我的耳畔。惭愧的说，每次当我听到这句话时，它被当作耳旁风，从我左耳进，右耳出，什么也没留下；每年当我“学雷锋”时，都只是喊喊口号，做做样子。直到我看了《雷锋的故事》，心灵深处在流泪，是惭愧的泪水，是感动的泪水，是觉悟的泪水，我终于明白了什么是雷锋精神：

雷锋精神是舍己为人的高尚精神；雷锋精神是刻苦钻研的钉子精神；雷锋精神是厉行节约的艰苦奋斗；雷锋精神更是乐于助人的奉献精神！

在雷锋精神的感召下，我和小学同学、六年级班主任老师以及她的学生们结伴来到敬老院门口，手里提着各种水果，来照护爷爷奶奶们，给予他们温暖。

我们来到二楼活动区，只见工作人员把爷爷奶奶都搀扶了过来，看我们的演出。刚开始，我们都扭扭捏捏的，很腼腆。后来，我的六年级班主任老师带头来了段绕口令。于是，同学们都活跃了起来。有的唱歌；有的朗诵；还有的学猫叫，学狗叫。热闹非凡，掌声热烈，笑声不断！不一会儿，表演结束了。我们进入了第二个环节：互动环节。不是我们与爷爷奶奶一起游戏，而是我们来照护他们。我和小雨一组，来到一位老奶奶的面前。

这位老奶奶脸上刻满了岁月的沧桑，那银色的白发从老奶奶的帽子下探出了脑袋，嘴巴里只剩下一个牙齿，嘴角还有早饭的菜渣。我们大声地对她说话，她才听得见。我一直用我的手紧紧握着她粗糙的手，给予她温暖。接着，我用响亮的声音给她讲了一个抗日时期的故事《小英雄雨来》。突然，老奶奶说：“她眼睛看不见”。小纪说：“眼睛看不见没关系，只要听得见就行。”我连忙说：“我就是老奶奶的眼睛。”是啊，老奶奶的眼睛看不见，但我们就是她的眼睛，那些工作人员就是她的眼睛，那些关心她的社会人士就是她的眼睛。老奶奶又说：“扶我下来！”我们便推着轮椅，带她去散步。当推到岔道口的时候，老奶奶吃力地用手指了一下旁边的那个房间，一个工作人员给她倒了杯水，哦，原来老奶奶想喝水了。工作人员把水倒好了，我和同学们连忙抢着给她喂水。我们商量好了，轮着来喂。“我先来！”小港积极地拿起茶杯，噘起小嘴巴，轻轻地吹了吹水，然后像母亲喂小宝宝喝水那样，一口一口地喂老奶奶喝，而且喂得特别好。他总是喂一口，停一下，喂一口，停一下，是那么有耐心。此时此刻的他与以前毛手毛脚的他判若两人，也许只有用一个词才能解释这种现象，那就是“爱心

按照平时学习工作的要求，我们时不时会需要用到一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，范文主要包含哪些内容呢？由此，小编为你收集并整理了看雷锋读后感精华大家不妨来参考。希望你能喜欢！

雷锋，一个平凡而伟大的名字，总是在春末三月草长、莺风而来的时候被提起。他活泼开朗。他短暂而充实的一生似乎弥漫在空气中，让人周围弥漫着花香的灿烂。但是，对我来说，真正吸引我的，还是他那历久弥新，震古烁令的雷锋精神。

雷锋精神告诉我，分人之忧，与人同乐。

一次，他在暴雨中为孤寂的母女定下了晴朗的一天；一次，他在漫漫长夜中为战友缝制棉裤；一次，他在抚顺市耐心地寻找儿子；一次

他利用自己的钱财，耗费自己的时间去帮助素未谋面的陌生人，他是愚笨吗?他是不懂权衡利弊吗?不，不是，虽然他的一举一动，在我们这群聪明人看来实在是蠢，但是雷锋自己心中，却是比喝了蜜都甜的幸福感，或许你不明白，的确帮助他人，助人为乐这些舍我为人的词语已渐行渐远，我们所耳闻目睹的都是尔虞我诈，勾心斗角的黑暗社会。

**像雷锋一样纯洁透明的人呢？**和雷锋一样容易满足和快乐的人？不！

我们在冷漠中行走，在麻木中生活，在自私中堕落。也许只有春风般清新的雷锋精神才能把我们拯救在泥里。

雷锋精神告诉我，在其位，谋其事。

他是忠实的人民公仆，他是意志坚定的解放军;他是模范班长，他是冲锋陷阵的士兵，雷锋虽然只是千千万万普通人中的一个，但他却从未将理应完成的任务推却，滞后，所以他告诉我：在工作上，要向积极性最高的同志看齐。

反观现今，懒散之风盛行，学校中，学生的拖拖拉拉，不交作业，对于学过的知识也不甚专研，囫囵吞枣，社会中，在办公室中闲淡看报一整天早已屡见不鲜，而雇用劳工却欠钱不付的现象更是比比皆是，如今的世界，焦裕禄的身影已不再盘旋，时传祥的粪桶早已经放下，王进喜头上的安全帽亦已摘下，我们整天步履匆匆，疲惫不堪，到底是为自己，还是为了自己所处的位置?或许，只有恪尽职守的雷锋精神才能给我们答案。

永恒不在于凝固在历史的深处，而在于流淌在每一个时代的泉水、浇花中，雷锋精神应该更多的基因流淌在中国人的血液中，只要有人，就会有雷锋。

我看雷锋

而且大多数人没有子贡那么富有。他们不愿意承受这种损失，甚至不能承受这种损失。于是，这大多数人面对自己的国人成为奴隶的时候，所采取的的措施反而是不做为。

以上段落来自论语